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もしかしてブラック校則?そろそろみなおしてほしい!

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校則



校則って一体なんだろう?



どういう理由で、どういう意味で作られたのでしょうか?



皆さんの周りの中学校ではどうですか?

私の子供の学校は、つい最近まで制服のスカートの長さが膝下5センチと決まっていて、度々膝立ちさせられ、チェックがあっていました。

成長するたびに補正をといわれても、そんなに簡単に出来るものでもないし、大きめを買うと長いのも駄目だしで、何故そんなに厳しいのかわかりません。

と思っていたら、急に市全体で統一の制服に変わりました。

そのことで、お下がりを使用しようと思っていた下の子に制服を新調しました。

今後は膝が隠れていればいいそうです。

ルールが緩くなったのはいいですが、お金がかかりました😓




お下がりもしばらくは使っていいとのことでしたが、どれぐらいの人がお下がりを着るのかなぁ?

と、本人が気にしているので、そういうわけにもいかず…

新一年生だし、仕方ないかってことで、購入することにしたのです。



その他の決まり事は特に変わらず、靴も白ときまっているし、靴下も黒か紺か白、髪ゴムも黒か茶、下着も白。

男子は、耳に髪がかかっては駄目、後ろ髪も学ランのカラーの襟にかかっては駄目、前髪は目にかかっては駄目、女子は肩より長ければ一つ結び、そして爪は白い部分がないように切っておく事…

などなど。



身なりはその人を表す…

と、身なりをきちんとしておけば、高校の先生からの評価が良くなる…

と、先生方は説明されます。

実際に高校の校則の方が厳しいところもあるそうですが、明らかに長い、短い場合でなければ、制服を着ていれば、それでいいのではないでしょうか?

その高校も何故そんなに厳しくするのでしょう?

何色の靴でも、靴下でもTPOに合ったものならいいのではないでしょうか?



その子の個性に合わせましょう!

と言いながらも、見た目は皆んな同じにしなければいけないなんて、感性も個性ではないのかな?

と、個人的に疑問ばかりが湧いてきます。

就職活動もマニュアルがあるから、みーんなおんなじ感じでしょう?



私が子供の時は、男子は坊主、女子は二つに分けて三つ編みでした。

その時よりはいいのかもしれませんが、靴の色まで指定されていなかったような気がします。

今の方が昔より事細かく決められているような気が個人的にはします。



そうそう、本来はマスクも白って決まっていたのですが、コロナのお陰で?

何色でも良くなりました。

きっと物が溢れて、何でも手に入るから、色まで指定されるんですよね?

白い靴を探すのも大変だし、白い靴が汚れが目立つし、何故白にしなきゃいけないんでしょう?

きちんと納得がいく答えが欲しいのですが、校則で決まっているから…

そういう答えしか返って来ません。



夏服、冬服も、この日から夏服、この日から冬服。

一斉に替えてくださいって言われていました。

防寒着も許可が出ないと着れません。

やっと、昨年、冬服、夏服をこの期間は気候に合わせて移行していいと言う、中間服期間っていうのは出来ましたが…

その人の体調で、寒い、暑いも感じ方が違うと思うんです。

ほんと、考えれば考えるほど、校則はよくわかません。

と思っていたら、やっと今年から、靴の色が何色でもいいようになりました。



格差が出ないようにっていう点では制服が決まっているのはいいと思うのですが、制服着てればそれでいいじゃないですかね?

最近は、女子もズボンを選べるような学校も増えてきていますし…


でも、制服を変える前に、髪型とかも自由にする方が先ではないのかなって思います。

そう思うのは私だけでしょうか?



しかも、休み時間が短く、着替える時間がないからと、制服の下に体操服を着て毎日子供達は登校しています。

体育で汗をかいてもそのまま、また上に制服を着ているのです。

先生たちも、急に身体検査とか、自由時間にドッチボールとか、体操服でするものがあるかもしれないから、下に体操服を着とくといいよねって感じで話されます。

身なりをきちんとしなければいけないのでは?

矛盾しているように感じます。



さらに、時々抜き打ちで荷物チェックがあり、カバンの中をチェックされます。

修学旅行の時は、先生たちが全部荷物をチェックするそうで、前日に荷物を持って行き、学校に置いとくのです。

やりすぎではないですか?



確かに、最近の地下鉄での事件などみていると、何を持って来ているのか万全にチェックしておいた方がいいのかもしれませんが、前日に持っていってまで調べなきゃいけないのでしょうか?




部活もそうです。

もっと自由に色々経験してもいいと思うんです。

一度入ったら最後までやりとうそう!

みたいに言われますが、いろんな経験をせっかくいろんな部活があるのですから、経験してもいいのではないでしょうか?

社会人になったらできないようなことを、学生のうちにできるチャンスだと私は思います。

自分に合ったものを選ぶためにも三年間続ける部活はどれか?

って決めさせないで、毎年変わってもいい気が個人的にはしています。




宿題も多すぎますよね?

普段から多いのに、テスト期間前になると特に多い。

テストの点数だけでなく、そういう提出物で内申点を決めるそうです。

宿題がテスト勉強になるのかもしれませんが、その子その子、勉強方法は違うのに、宿題が多すぎると、それだけで終わってしまいます。

宿題を終わらせなきゃーという想いだけで、勉強が頭に入ってない子もいると思います。




もっと自由に、自分にあった勉強、体験ができるといいですね。




自由にするにはルールが必要です。

ルールの中での自由…

考えれば考えるほど、どうするのが一番いいのか、本当に難しい。

そして、いつも内申点を気にしながらの行動になることが、かなしい気がします。




これからは多様性の時代だからと思うけれど、だからといってルールがないとぐちゃぐちゃになってしまう気もします。

ほんと難しいですね。

納得がいくルール作り、なぜそうなのか?

答えられるルール作りが必要なのかもしれませんね。




最近では働き方改革で、先生たちの負担を軽くすることが考えられていますよね。

確かにそれも大切なのでしょうけど、子供達の給食時間が10分とか15分とか、凄く短くなっているようですし、部活も外からの先生を呼ぶ方向で進んでいるようです。

なら、部活は学校とは関係なく、習いたい人だけが習う習い事にしてほしいと思うのは私だけでしょうか?

学校って一体何を学ぶところなのでしょう?




私の子供は部活の顧問の先生のやり方に不満を感じやめました。

私も学校に問い合わせて、やっぱり先生の考え方に納得がいかず、辞めることに賛成しました。

合わないんですから、それでいいと思いました。

でも、周りのママ友たちに、部活は辞めさせない方がいいんじゃない?

と、内申点の話をされました。

うーん?

私の中で疑問がいっぱいです。




部活と同じことをする習い事は他にもあります。

そこで習えばいいだけなのに、なぜ内申点の為に考え方が合わない先生のもとでしなければいけないのか?

そういう内申点とか学校の中でのことならば、なぜ他から先生を呼ぶという話が出ているのか?

そのためにまた別に指導料のお金がかかるというなら、部活じゃなくてもいいのではないか?

働き方改革…

多様性の時代…

なんだか考えれば考えるほど難しいですね。





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あくまで個人的な見解、体験ですが、またご縁がありましたら🧚




一期一会🌏




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